SOP背景下同质化健康教育对COPD患者疾病控制和自我管理的影响
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R473.5

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四川省卫生健康委员会科研课题(19PJ166);


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    目的:探讨标准操作程序(SOP)背景下同质化健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病控制和自我管理的影响。方法:114例COPD患者按不同护理方法分为观察组(n=60)和对照组(n=54);观察组于SOP背景下采取同质化健康教育干预,对照组采用常规健康教育干预;比较两组干预后健康行为、疾病控制及正念水平。结果:干预后,观察组坚持呼吸功能锻炼、防范措施依从性、情绪控制评分和正念水平高于对照组(P<0.05),第1秒用力呼气容积(FEV1)、第1秒用力呼气容积占用力肺活量的比值(FEV1/FVC)也高于对照组(P<0.05)。结论:SOP背景下对COPD患者行同质化健康教育,不仅能有效提高患者健康行为和正念水平,还能缓解肺功能下降,有助于维持病情稳定。

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引用本文

常越;陶岚;曾珍;. SOP背景下同质化健康教育对COPD患者疾病控制和自我管理的影响[J].川北医学院学报,2022,37(9):1223-1226.

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